De spreeuwen.
De spreeuwen zijn verdeeld over 8 groepen, nl. 2 gemengde kleutergroepen en de groepen 3 t/m 8.   
 
Huisvesting
De school bestaat uit 2 verdiepingen met 8 groepslokalen, waarvan één lokaal wordt gebruikt als overblijf lokaal / lokaal voor kleinere groepjes. Verder is er een speellokaal, een hal, een kleuterhal en een afgeschermde insteekverdieping, die als computerruimte is ingericht.
Op het schoolplein staat een negende lokaal, waarin groep 7 is gehuisvest. In dit semi-permanente gebouwtje bevindt zich ook een R.T.-kamertje.
op het terrein zijn 2 speelplaatsen: één voor de groepen 1 t/m 4 èn één voor de groepen 5 t/m 8. Beide speelplaatsen bieden voldoende speelmogelijkheden. De speeltoestellen voldoen aan de veiligheidseisen. 
  
   
Directie
De directie bestaat uit de directeur, de heer G.R. Leijsen en locatieleider mw. D.J. Jordaan
De directeur heeft de de algehele onderwjskundige en organisatoriche leiding van de school. Hij is verantwoordelijk voor het onderwijskundig en personeelsbeleid.
De directeur houdt wekelijks spreekuur op maandagavond van 19.00 - 20.00 uur op afspraak.

   
 
Leerkrachten en groepsindeling   
 
Stichting PCPOW
Per 1-8-2004 is de Stichting Prot. Chr. Primair Onderwijs, regio Westland van start gegaan.
Er vallen 16 basisscholen uit de regio onder deze Stichting, waarvan één SBO-school.
Het algemeen bestuur van de stichting PCPOW bepaalt het centrale beleid van de stichting. De plaatselijke besturen hebben binnen kaders de bevoegdheid om het centrale beleid nader in te kleuren op lokaal niveau, met name op het gebied van de identiteit en de benoemingen.

klik hier voor het organigram van deze stichting
Email adres Dit e-mail adres wordt beschermd tegen from spam bots, u hebt Javascript nodig om het te bekijken
Website www.pcpowestland.nl   
 
Vereniging VCO (Ver. voor Chr. Onderwijs te Maasland)
Deze vereniging stelt zich ten doel: Het bevorderen van het geven en doen geven van protestants-christelijk primair onderwijs, het bevorderen van de belangen van de stichting PCOPW en het stimuleren van samenwerking tussen de scholen die onder de stichting vallen.
   

Lokaal bestuur
Het lokaal bestuur bestaat uit 7 tot 9 leden, die gekozen zijn uit en door de leden van de vereniging VCO. Het bestuur vergadert ongeveer tien keer per jaar. Deze vergaderingen worden bijgewoond door de directies van beide scholen als adviserende leden.

Het bestuur werkt met een aantal commissies, waarin bestuursleden, directieleden en teamleden zitting hebben.
Zo onderscheiden we de volgende commissies:

   
 
De ouderraad
De ouderraad bestaat uit 8 ouders. Dezen worden voor twee jaar gekozen. Zij kunnen zich maximaal 2 x herkiesbaar stellen. De verkiezing voor leden van de ouderraad vindt, evenals de verkiezing voor M.R.-leden, plaats op de eerste ouderavond in september. De doelstelling van de ouderraad is een bijdrage te leveren aan het optimaal functioneren van de school bij zowel binnen- als buitenschoolse activiteiten, zoals:  

	ouderavonden	kerstviering
	projecten	paasviering
	schoolreizen	afscheidsavond
	excursies	acties
	Sinterklaasfeest	zomerfeest
	winterdisco	dag van de verkeersveiligheid
	overblijven	verkeersbrigadiers
	hoofdluiscontrole	spelmateriaal op de pleinen

klik hier om de activiteiten van ouderraad te bekijken


       
De Medezeggenschapsraad.
De M.R. bestaat uit drie ouders en drie leerkrachten , terwijl de directeur als adviserend lid zitting heeft in de raad.
Als hoofdtaken van de M.R. gelden:

   
 
De schoolbegeleidingsdienst
Onze school is aangesloten bij de Onderwijsbegeleidingsdienst 'OnderwijsAdvies' te Zoetermeer.
De begeleiding van deze dienst bestaat uit drie delen:

Algemene begeleiding van het schoolteam (systeembegeleiding i.v.m. de schoolontwikkeling) Zorg voor individuele kinderen (leerlingbegeleiding) Wanneer een individuele leerling leer- of gedragsproblemen heeft of wanneer een leerkracht adviezen wil hoe hij/zij een leerling optimaal kan begeleiden, zal de dienst deze leerling en de groepsleerkracht hulp trachten te bieden. Het verzorgen van cursussen en informatiemiddagen (nascholing)   Website www.onderwijsadvies.nl

  
 
De inspectie van het basisonderwijs.
De inspecteur bezoekt de school regelmatig om een beeld van het onderwijs te krijgen (toezichtstaak)
Er zijn twee manieren van toezicht door de inspecteur:

1. het integraal schooltoezicht (IST) 2. het reguliere schooltoezicht (RST)

Bij de eerste werkwijze gaat de inspecteur na in welke mate het onderwijs in de school in overeenstemming is met de doelstellingen en bepalingen in de wet.
De inspecteur doet dit door de kwaliteit van het onderwijs in de school te waarderen op een aantal terreinen: onderwijsleerproces, de opbrengsten van het onderwijs (resultaten) en naar een aantal schoolcondities. De inspecteur verzamelt deze gegevens d.m.v. de volgende activiteiten: analyse van de schooldocumenten, klassenbezoek, gesprekken met: bestuur, directeur, leerkrachten, Intern-Begeleiders, ouders en leerlingen.
Het Regulier Schooltoezicht vindt jaarlijks plaats en is een verkorte vorm van het IST. Dit schoolbezoek duurt gemiddeld één dag.
In september 2004 heeft de school een Periodiek Kwaliteitsonderzoek gehad, waarvan u het rapport op internet kunt lezen.